Информации

Моето дете има нарушување на спектарот на аутизмот: што носи иднината?

Моето дете има нарушување на спектарот на аутизмот: што носи иднината?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

На вашето дете штотуку му беше дијагностицирано нарушување на спектарот на аутизам: што да очекувате

Со постојани интервенции засновани врз докази, веројатно ќе видите подобрување на однесувањето, јазикот и социјалните интеракции на вашето дете. Но, секое дете со нарушување на спектарот на аутизам (АСД) се однесува поинаку, така и секое дете ќе одговори и на интервенциите и на терапијата поинаку.

Рана, интензивна интервенција врз основа на семејство е најдобриот начин за поддршка на развојот и благосостојбата на вашето дете. Најдобрите интервенции се оние кои ги таргетираат сите области на развој на вашето дете, социјални и комуникациски вештини и однесување. Тие треба да бидат прилагодени на јаките и слабите страни на вашето дете и приоритетите на вашето семејство и состојбата во домот.

Она што работи за едно дете и семејство не може да работи за друго. Многу родители сметаат дека треба да пробаат неколку различни видови интервенција за да најдат што е најдобро за нивното дете и семејството.

Децата кои се само благо до умерено погодени од АСН може да се подобрат доволно со рана интервенција дека веќе не ги исполнуваат критериумите за АСН кога се постари. Ова не значи дека тие веќе немаат ASD, но тие ги научиле вештините што природно доаѓаат кај другите деца - на пример, остварување контакт со очи или запомнување да зборуваат за интересите на другите луѓе, а не само за нивните сопствени.

Можеби ќе чуете приказни за третмани со АСН кои доведуваат до „закрепнување“ или „чудо лек“. Иако е природно да се чувствувате надеж за интервенции, АСД е доживотно нарушување. Во моментов нема лек.

Родители приказни: живот со дете со нарушување на спектарот на аутизам

Приказните на другите родители можат да ви помогнат и утешат. Тие исто така можат да понудат преглед на тоа како може да биде иднината со дете со нарушување на спектарот на аутизам (АСД).

Следниве приказни доаѓаат од австралиски родители неколку години откако на нивното дете му било дијагностицирано ASD и се препечатени од Комплетен прирачник за аутизам. Можеби ќе ја препознаете вашата состојба во некои од нив, додека други може да бидат многу различни.

„Тајните“ од Бенисон О’Рили
„Би сакал да ти пуштам неколку тајни. Прво, може да откриете дека да имате дете со попреченост открива јаки и способности кај вас што никогаш не сте знаеле дека сте ги имале. Имањето Jо ме направи по aубезна и помудра личност. Веќе не се поттам на малите работи и, ако и да било, главната вина ми е што станав нетолерантен кон луѓето кои се гушат за тривијалностите.

Второ, во едно општество кое се чини дека очекува сите наши деца да бидат високи постигнувачи, лесно е да се замисли дека детето со посебни потреби можеби е потешко да се сака. Наместо тоа, открив дека обратното е вистина. Гледањето на нашата мала колешка борба и надминување на сите предизвици што беа фрлени на патот, го направи толку многу поскапо во нашите очи. Очајуваме во неговите повремени неуспеси и триумфираме на неговите успеси.

„Очекувам дека ќе го пронајдеш истото и ќе го сакаш твоето мало лице повеќе отколку што некогаш можеше да си замислиш“.

„Инека на 6-годишна возраст“ од Терес Потма
„Првата година на училиште на Инека ги надмина нашите очекувања. Таа посетува училиште за специјално образование каде односот наставник-ученик е еден до пет. Ние сме многу задоволни што ги гледаме како напредуваат нејзините академски вештини како нормално дете во развој. Таа чита, пишува и - на наше неверување - дури и прави добро на математика!

„Инека сè уште е тешко социјално со своите врсници во игралиштето, но секогаш е возбудена што е во нивно друштво. Таа не зборува за соучениците во училиште, освен ако не поставам конкретно прашање, па дури и нејзините одговори се претежно многу фактички: „enени има обетки“, „playedон играше кошарка“ или „Чарли е непослушен момче“.

„Емоционалните приврзаности и желбата да бидат со други деца дефинитивно недостасуваат. Чудно е за Инка е што таа нема проблем да формира емотивни врски со возрасните. Можеби сме малку попредвидливи?

„До сега нашите животи беа ништо освен нормални. Веќе некое време, аутизмот беше наш фокус - не по избор, туку од неопходност да го разбереме и помогнеме нашето мало девојче. По многу солзи, континуиран стрес и бескрајни часови на напорна работа на интензивна рана интервенција, нашите животи се свртеа и сега можеме да функционираме како релативно нормално семејство. Се најдов уште еднаш да сонувам за можностите за иднината на Инека.

„Купер“ од Холи Придис
„Сите мои четири убави деца се подарок за нас, но Купер ме промени. Тој ме научи многу повеќе отколку што можев да очекував или некогаш ќе можам да го научам. Тој ми ги отвори очите кон вистинскиот човечки дух, без разлика дали е оригинален, kindубезен или себичен и суров. Ме научи да се борам, да се залагам за тоа во што верувам и да имам свое мислење.

Имам толку многу тага за она што тој никогаш нема да го доживее, но имам толку многу радост од неговите зборови, неговата убов. Willе се борам за него и сите други деца со аутизам, и заедно можеме да им дадеме на овие деца да живеат во нивниот вистински потенцијал и да не инспирираат сите нас “.

„Том на 11 години“ од Шана Смит
„Том има 11 години и води прилично нормален живот. Тој оди на училиште, игра рагби и крикет со локалните тимови, плива и циклуси, се бори со својот брат.

„Од друга страна, тој има многу значајни проблеми со учењето, особено во математиката. Неговиот јазик е одложен и нарушен и тој е ужасно невино момче, сосем различно од неговите врсници. Пријателствата на Том се оригинални, но не и исти како оние на другите момчиња на 11 години.

„Има повремени темни времиња - тој може тотално да го изгуби фокусот, да стимулира многу (изложува повторувачко само-стимулирачко однесување) и да стане опсесивно и агресивно. Овие времиња сè уште ни даваат страшен шок.

„Но, Том е многу способно момче, многу покорисно отколку онеспособено. Се надеваме дека кога ќе влезе во своите тинејџерски години, ова може да се одржи и дека неговиот живот и животот на неговите браќа и сестра - и неговите родители што брзо стареат - можат да бидат што е можно „нормални“.

„Алекс на 10 и Jackек на 7“ од Елена Барнс
„Сега Алекс има 10 години и има блага АСД. Учи добро на училиште и е прилично паметен во некои области. Тој може да зборува добро, но тој едноставно не разговара и му недостасуваат многу социјални вештини. Тој е фантастичен на натпреварите во Нинтендо, и може да победи секој! Тој е исто така фантастичен во цртањето.

Jackек сега е седум години, и иако ја имаше најдобрата рана интервенција, неговиот АСД е сè уште сериозен. Тој нема јазик и сè уште е многу напорна работа. Тоа е како да имате дете, како што треба секогаш да се гледа. Тој е неуреден, ги ракува фрижидерот и шкафовите и мора да му помогне со сите негови животни вештини. Тој сега е во АБА (применета анализа на однесување) училиште и се надеваме на пораст на неговите способности. Секое подобрување се брои.

„Ако сеуште се обидувавте да имате нормален живот со овие околности, ќе бидете разочарани секој ден. Ивотот не е лесен, но ние уживаме во нашите момчиња и тие ни даваат многу убов. Ние ги обожаваме сите. Јас и мојот сопруг не го побаравме тоа - никој не го прави тоа - но ова е она што го добивме и ние немаме друг избор освен да го искористиме најдоброто од нашата ситуација. Момчињата сакаат пливање, затоа имаме одличен соларен загреан базен! Lifeивотот ќе биде предизвик, но оној што ќе најдеме сила да се соочиме “.

'Lifeивотот со Хари' од ennенифер Купер
„Еден пријател еднаш рече дека ќе биде два чекори напред, еден чекор назад, и ова беше многу точно за нас. Научивме да уживаме во ентузијазам од добрите недели и да продолжиме да траеме во текот на тешките.

„Хари на 11 години сè уште учи многу нов јазик и полесно ги чита нашите изрази. Неговиот контакт со очите е спонтан и со цел, наместо како одговор на таа нецелосна заповед што луѓето сакаат да ја користат, „Погледни ме“. Тој, исто така, покажува многу поинтригантни - може да биде доста измамен и да лаже за да најде начин да нè измами, одлични случувања за дете со аутизам. И ние продолжуваме “.

За повеќе информации за ASD и како да го поддржите раниот развој на вашето дете, може да учествувате во работилница за рани денови, преку Интернет или лице в лице.


Погледнете го видеото: Ami Klin: A new way to diagnose autism (Мај 2022).